为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，在学校“东岳行动家”2025年劳动教育主题月背景下，瞻岩书院创新打造“行走的劳动课堂”劳动教育市集进校园育人品牌。通过将“乐享社区”书院步行街延伸至基础教育领域，面向山口镇中心小学开展沉浸式劳动教育实践。5月23日下午，依托“鲁乡塑梦”志愿服务队，以“劳动创享未来·童心筑梦成长”为主题，通过设置传统技艺、科创体验、绿动未来、习惯养成、手作技能等实践，切实培养学生“知行合一、躬行实践”的劳动素养。

匠心传文脉，童趣发新芽

泰山皮影、折纸、蹴鞠、投壶、端午粽子等特色摊位组成了传统技艺体验区，通过展演讲解、互动教学，沉浸式讲述传统文化。泰山皮影摊位前，从“十不闲”展演到《石敢当降妖》经典剧目重现，志愿者讲解了泰山皮影的百年传承脉络与匠人精神，随后，小学生手执皮影翩跹起舞，触摸非遗历史与艺术魅力。“快看我折的金鱼！”在志愿者的分步教学下，他们将彩纸翻折，感受彩纸的精巧变换。

蹴鞠、投壶场地上欢声笑语，学生们在童真跃动间感受千年体育文脉。端午游园摊位前节日氛围浓厚，大家一手粽叶一手米，学起了包粽子，裹叶缠线时屏息凝神，填馅压实时笑语盈盈，将亲手制作的粽子系上五彩丝线。志愿者们边讲解端午节的来源，边教学粽子包法，在劳动实践中解锁传统节日的文化内涵。在这些传统技艺摊位前，大家近距离触摸中华文明肌理，在实践互动中厚植文化自信。

与榜样对话，启迪成长梦想

“是老干妈！我最爱吃老干妈了！”大咖阅读角前，瞻岩书院发展导师刘润泽扮演起了大咖书籍中的人物“陶华碧”，以趣味互动的方式带领小学生们走进商业与科技领域的杰出人物。阅读角陈列了雷军、比尔·盖茨、马化腾等知名企业家的人物传记，并配备了相应的人物代表性物品，让小学生在轻松的氛围中了解他们的成长故事与成功经历。

“哇，这个我认识，是雷军叔叔！”一位小朋友兴奋地拿起《雷军传》，“是的，他创立了小米公司，小时候也和你一样爱钻研哦！”志愿者翻开书讲起了雷军的故事，榜样的故事正悄然指引着他们思考未来，勇敢追梦。通过角色扮演，学生们与书中榜样展开跨时空对话，在阅读中汲取成长能量，让理想的嫩芽于实践土壤中悄然萌发。

探索科创世界，点燃未来梦想

科创体验区成为最受欢迎的区域之一，3D打印机前，大家兴奋地围观着正在打印的物品，目不转睛地盯着喷头层层堆叠出精巧的模型，志愿者轻点触控屏，用“魔法画笔”比喻3D打印技术，生动地讲解着电脑设计图纸变成立体实物的过程。对打机器人擂台前，小学生们操控着机器人激烈对决，在洋溢的笑容中感受科技的力量。

一旁的小学生趴在显微镜前观察着微生物，志愿者们通过不同的标本提示道：“这些‘自然小工人’正在悄悄分解枯叶，变成土壤的养分！”几颗小脑袋挤在目镜前争相辨认，从机械造物的神奇到微观世界的奥妙，小朋友们在“科技之眼”与“自然之眼”的双重探索中，点燃了探索未知的星火，让思维的触角伸向更广阔的天地。

巧手创未来，点亮童心童趣

手作技能区前，志愿者和小学生利用矿泉水瓶、旧纸壳开起了旧物循环派对，塑料瓶变身灯笼，纸箱裁出笔筒，这些被遗弃的“废品”在大家手中唤醒，低碳生活不再是宏大的命题，这堂环保启蒙课成为了他们习惯养成中的第一粒纽扣。

此刻，劳动教育已跨越技艺传授的边界，化作看得见的绿色心跳，那些被折叠的纸箱棱角、缠绕的扭扭棒曲线，都在无声讲述每个微小创造的觉醒。

多肉盆栽前志愿者也在讲解着植物养护知识，“谢谢姐姐，我一定会带回家好好照顾这盆多肉的！”小学生们认领多肉后开心地说道。梦想画纸上流淌着彩虹色的憧憬：执手术刀的手、宇宙飞船、护士帽......这些天马行空的笔触里，藏着藏着童年对“梦想”最本真的注解。

夕阳为校园镀上金边，“哥哥姐姐，你们明天还能来吗？”大家依依不舍地告别，这场特别的“行走的劳动课堂”在小学生们的惊叹声与志愿者们的笑颜中画上温暖句点。当小手抚摸着自己包的粽子、创作的剪纸和3D打印的立体模型时，劳动不再是书本上的铅字，而成了指尖上教育的温度，小学生在“做”中学到了科技创新的智慧，在“玩”中读懂了榜样力量的初心，更在协作分享中触摸到“劳动让生活更美好”的朴素真理。而这场走进小学的“步行街”恰似一次“双向奔赴”的成长，志愿者们传授的不仅是技能，更是在童真眼眸中照见自己作为文化传承者和科创先锋者的责任。我们已然看见今天种下的这颗劳动教育种子，终将在他们的未来里长成一片仰望星空亦扎根大地的森林。

活动策划老师手记：

又一次穿上T恤扮“陶华碧”时，我心里还打鼓，怕孩子们听不懂商业故事。没想到有个小男孩喊着：“我奶奶做辣椒酱也这么厉害！”那一刻突然觉得，所谓“大咖”离他们并不远。后来讲述《雷军传》的故事时，孩子们围过来问“他小时候考试不及格怎么办”，其实他们需要的不是完美偶像，而是真实的人如何从平凡走到闪光，教育也不是单向灌输，而是蹲下来，用他们的眼睛看世界。也很感谢智能工程学院帮助我们联系了山口镇中心小学，让我们第一次从小学生的视角开展了这场步行街。

——瞻岩书院发展导师刘润泽

志愿者心声：

我在这次活动中负责包粽子环节，让我最触动的是一个男孩悄悄把包好的粽子举起来说：“这个送妈妈，她第一次收到我做的饭”，虽然他包的粽子不是规规整的“最完美”粽子，米粒从歪扭的粽叶缝里探出头，但那些漏出的糯米像在替他表达说不出口的爱。原来劳动教育不是教会多少技能，而是让爱有了具体的形状，当了一天的“小老师”，却从小朋友那里领到了最珍贵的人生教案。

——新言书院/行政管理学院王嘉琪

山口镇中心小学学生的期待：

我趴在3D打印机前，眼睛舍不得眨一下，看着3D打印机一点一点变出东西，就像变魔术，也太神奇了！让我觉得科技超酷，等长大我也想研究高科技，下次我也想去你们学校里看看更厉害的！

——山口镇中心小学学生

（瞻岩书院供稿）