编者按：紫薇花盛开，从游共成长。全生异科导师充分利用学校教育的各类育人资源，以饱满、热情、创新的思想贯彻责任与爱，构建平等尊重的师生关系，不断涌现出真实、感人、催人奋进的成长故事。使“师生成长共同体”的校园文化，正在悄然在我们身边发生着，让我们一起来感受师生在校园中发生的感人故事。

作者简介：孙熠凡，中共党员，智能工程学院、海右书院全生异科导师，就职于竞技体育中心，校游泳教学团队成员，目前担任我校游泳项目教学工作。任职期间发表多篇学术论文，主持并参与多项校级课题，发明实用新型专利2项，曾在校级讲课比赛中先后荣获三等奖及优秀奖，还曾荣获“教学优秀奖”、“远景百万优秀教师”的称号。

两届的异科导师经历，满是温暖与责任。教育是知识与情感的桥梁，在教育的道路上，挑战与希望并存，在未来的人生中，我依然会如光般照亮身边的每一位学生，静待花开，在平凡中坚守，用诚心、耐心和热情为每一个崭新的明天努力！

在泰山科技学院竞技体育中心的一角，身为体育教师的我，见证过许多学生的成长与蜕变。然而，当身份转变为学生的人生导师时，我与学生是相互学习、共同成长的，只是，朝气蓬勃的年轻人，前进的步伐比我要快许多……2023年10月，我以全生异科导师的身份迎来了与异科学生们的第一次见面，那是一次充满期待与挑战的开始。在汶阳书院的活动室里，我的目光很快被一个身影所吸引——她的名字叫岳洋，一个娇小、不善言辞的女孩，她的存在在30个小伙子中显得格外不同。我内心窃喜，作为女老师的我，希望能够通过与她的互动，快速了解和融入到这个异科学生的群体中……

第一次见面：期待与挑战

清晰地记得，第一次见面会，岳洋坐在人群中，她的身影并不显眼，但她的存在却让我感到一种莫名的亲切。经过一番观察，我试图与她多一些交流，但她话不多，声音柔弱，还未张口，两抹红晕就已经飘上面颊。我意识到，要想走进她的内心，并不是一件容易的事情。整个见面会过程中，她几乎不与我进行眼神交流，而我也没有捕捉到她眼里的光，对我所说的内容似乎也不太感兴趣，最令人失望的是，她没有因为我与她是在我们异科团队里仅有的两名女性，而表现得格外亲近，我当时的内心还是非常失落的，甚至有些不知所措，没有头绪了。

破冰：从拒绝到接受

往后的日子里，果然如我所料，每次我在群里发消息，都等不到她任何的只言片语，为了了解她、靠近她，我想我还是要主动出击改变策略的。每次我举办活动，都会主动给她发私信，前几次，她都以各种理由拒绝了我的邀请，让我感到很有挫败感。经过深思熟虑，我想，作为老师要想走进学生内心深处、了解她，就应该让她感觉到跟我接触没有过多的负担，要想跟她像朋友一样相处，是不是我也要偶尔学会“示弱”呢？

在一次急需要统计学生名单的任务中，因为我人在外地，且没带电脑，我便主动联系到她，跟她说了我所处的情况，并且表达了我需要她帮助我完成这项工作的想法。她一开始有点犹豫，但最终还是答应了下来，意外的是，她很快就完成了任务，看到她发回的信息，我及时对她的工作效率给予了肯定，夸赞她比我做的还好，并且借机跟她多聊了几句，就是这次沟通，我们约定好以后群里的大小事务都由她来负责，我来助力。通过这一次破冰行动，明显感觉到她对我的态度有所转变。在以后的活动中，只要她有空，都会积极来参加，跟我的交流沟通也逐渐多了起来，我找到了跟她像朋友般相处的感觉。

暑期实践：坚韧与成长

2024年暑假期间，学生们需要完成的其中一项作业便是社会实践报告。当我翻阅学生们交上来的报告时，发现岳洋的暑期实践报告不但书写整洁规范，而且内容中每一个工作步骤和工作细节都描述得非常详细，这让我对她刮目相看。暑假中我们联系过，我是知道她在打工的，但是没想到，她是真正的把自己的专业应用在了实践中，不但每天都要跟着做实验，写实验分析报告，还学会了很多仪器的使用，收获颇丰。通过这件事，我觉得她不像表面看起来那样柔弱，实际上她有一个强大的内心，并且非常清楚自己想要的是什么。

目标明确：从迷茫到笃定

专科三年短暂而匆忙，时光转眼就来到了大二，通过多次沟通交流，我发现我所带的学生中很多人对自己的未来充满了迷茫，为了帮助大家明确目标，为第二学期实习做准备，我们首先举办了两次就创活动，帮助大家了解当前的就业形势，从他们的专业角度去解读当前的热门行业，大家的参与度都很高，后来，我们又进行了学习制作简历的活动，明显的感觉到，大家对自己有了全新的认知，简历也做的像模像样。活动过后，岳洋特地主动找到我，跟我商量制定新学期的学习规划，她说为后面的择业提前做准备，最终，我们翻阅各种资料定制了一个比较详尽的计划，希望能够帮助岳洋成功迈出第一步。

此外，在我们的异科活动中，每月的大咖阅读都会有心得感悟的分享环节，很多学生一开始都张不开嘴，作为老师，我也曾担心会不会因为自己对书籍分析的不够全面，而被学生们笑话，随着经验的积累和坚持，慢慢的也就驾轻就熟了，所以让学生们主动分享，确实需要一步步的引导，从阅读方法到阅读方式，经过多次的师生共读活动，慢慢的，每个人都有了进步，而岳洋也从一开始的默默无闻，到现在能够勇于站在大家面前进行分享总结，这一切在我看来都是极大的进步和提高。现在的她，未来目标是机械设计工程师，按照我们的生涯规划，她也正笃定的一步一个脚印的去践行，我相信，通过她的不懈努力，终究会成长为一棵参天大树，傲然挺立。

岳洋的心声：收获与感动

岳洋同学谈到她的异科导师孙熠凡老师时，表达更多的是收获和感动。她讲到：“我在大学的成长之旅中，有幸遇到了一位特别的老师——孙熠凡老师。她亦师亦友，平易近人，在相识的这段日子里，她定期举办的阅读会、观影活动和节日庆典活动，不仅丰富了我们的课余生活，更在无形中塑造了我的人格，让我收获了宝贵的成长。”

孙老师深知阅读对于大学生成长的重要性，因此，她每月都会组织阅读分享会，邀请同学们畅谈自己最近阅读的书籍和心得。起初，我对阅读并没有太大的兴趣，觉得那是一件枯燥无味的事情。但在孙老师的引导下，我才知道阅读也有方法和技巧，慢慢的我开始尝试阅读不同类型的书籍，从名人传记到科普读物，从历史纪实到哲学思考，这些书籍像一扇扇窗户，让我看到了世界的广阔与多样。而在阅读会中，我则学会了倾听他人的观点，也变得敢于表达自己的见解了，这种开放而包容的交流方式，使我的思维更加活跃，也增强了我的沟通能力。

孙老师还举办过很多有关中国传统节日的活动。比如端午节、中秋节等等，让我们在欢乐的氛围中感受文化的魅力，增进彼此之间的情感联系。在活动中，我学会了尊重和理解不同文化的差异，尝试自己动手完成一些以前没有做过的事情，这些经历让我变得更加自信和开朗，也让我学会了如何在多元文化的环境中和谐共处。

在孙老师的这些活动中，我逐渐找到了自己的兴趣和方向。我享受阅读时在文字间遨游的乐趣，也享受帮助他人时获得的成就感，更重要的是，我学会了如何在团队中发挥自己的优势，与他人携手共进。这些成长不仅体现在我的知识和技能上，更体现在我的人格魅力和社会责任感上。

如今，每当我回望这段由孙老师陪伴下成长的时光时，心中都充满了感激与怀念。未来，我们还将一起走过我学生生涯的下半程，在未来的日子里，我会继续秉承这份热爱与坚持，谨遵教诲，在追求自己的梦想与理想的道路上大步向前。

满径花香，感恩相遇：一杯咖啡的温暖

岳洋回忆道：初次与孙老师的单独会面，是在学校的咖啡厅里。当我踏入大门的一刹那，就一眼看到细心的她，早已为我点好了香醇的咖啡，在耐心的等待我的到来，加之她温暖而充满期待的笑容，顿时消除了我心中的紧张与不安。

孙老师首先关切地询问起了我的近况，从学业到生活，每一个细节都透露出她对学生的深切关怀。话题逐渐深入，我鼓起勇气，向她倾诉了未能选上体育课的困惑。孙老师听后，眼神中流露出理解与同情，她轻声细语地安慰我：“别担心，这件事就交给我吧。”她的话语如同冬日里的一缕暖阳，瞬间驱散了我心中的阴霾，让我感受到了前所未有的安心与希望。

在这次与孙老师的会面中，我深刻感受到了她的温暖关怀与无私帮助。以咖啡为媒，为我们营造了一个轻松愉快的交流环境，处处展现出来的这种无私帮助与支持，让我深受感动。

成长：岳洋的蜕变之旅

岳洋的故事，是一段从默默无闻到熠熠生辉的蜕变之旅。在泰山科技学院这所书院制大学的校园中，我有幸见证了她的成长与变化。从最初的羞涩与稚嫩，到现在的自信与笃定，岳洋用自己的行动证明了，每一个学生都有无限的可能性。作为她的导师，我为她的变化感到无比的骄傲和欣慰。

岳洋的成长之路，让我深刻体会到教育的真谛。每一个学生都是一颗独特的种子，只要我们给予足够的阳光、雨露和耐心，他们终将绽放出属于自己的光彩。岳洋的故事，是对我教育理念的最佳诠释，也是我作为教师最大的骄傲。

在未来的日子里，我相信岳洋会继续以这份积极向上的态度、以这份坚韧和勇气，去迎接每一个挑战与机遇、去追求自己的梦想与理想，用她的才华与智慧去书写属于自己的精彩篇章。而我，也将继续坚守在教育一线，用责任和爱去点亮更多学生心中的那盏灯，陪伴他们在成长的道路上勇往直前。

脚踏实地，砥砺前行

在全国高校思想政治工作会议上，习总书记强调：教师要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。在学校全生异科导师培训会上，谢校长指出：全生异科导师要以“知心朋友、成长伙伴、人生导师”的角色，与学生相守相望、浸润成长，让所有学生遇见成长的美好，让教育更生动地发生。我有幸参与其中，有幸见证这一路的蜕变，于岁月长河里，点染一副独属于师生的绚丽画卷，我要始终不渝地用自己的实际行动践行着……