12月12日下午，九河书院112教室的安静被一阵清脆的“咚咚哒哒”打破——没错！岳儿鼓工坊第三期活动热力开启！这次我们不讲枯燥理论，直接带大家“玩转”水鼓，听听水花与鼓点一起跳舞的声音！

一、光影回溯：一张照片，一个鼓点故事

活动室内灯光柔和，氛围温馨。大屏幕亮起，往期活动的精彩画面如时光画卷缓缓展开。就在画面流转间，岳儿鼓项目工坊指导老师付赛的声音轻轻响起：“看，这是第一期时硕涵第一次碰鼓，手心都是汗，鼓槌握得紧紧的……再看这个镜头，第二期排练间隙，阿森和兆博互相教节奏，结果笑到连鼓棒都掉了……”

随着付老师娓娓道来的讲述，那些专注的侧脸、绽放的笑容、认真的眼神，仿佛都被赋予了生命。视频播放完毕，付老师缓步走到活动室一侧的展示墙前，指着墙上定格的照片继续讲述：“这张是深夜排练后大家的合影，虽然累，但眼里都有光；这张是第一次完整奏完一曲时，所有人情不自禁的欢呼……”

一个个生动的细节，一段段真实的成长，让在场同学仿佛穿越时光，亲身走过了那些汗水与欢笑交织的鼓点岁月。还未触摸到真正的鼓面，每个人的心中都已响起了温暖的共鸣。

二、从零开始：小小鼓棒，握住的不仅是节奏

“大家先看我手腕的角度——”主理人李雨钦微笑着举起鼓棒，从最基础的握法、发力姿势开始，一步步拆解击鼓的奥秘。她边示范边讲解：“手腕放松，用这里带动，而不是整个手臂用力。

”随后，她引入“吃货节拍法”，将四分音符、八分音符化作“珍珠-奶茶”“芒果-绵绵-冰”等趣味口诀，让复杂的乐理变得鲜活易懂。原来，每一个鼓点背后，不仅是数学，更是肢体与乐感的温柔对话。

三、亲水击节：鼓起水飞，青春在这一刻荡漾

最令人期待的环节来了！工坊成员王德龙提起鼓槌，在水面上轻轻一敲——“咚！”水花应声跃起，鼓声回荡教室，现场响起一片清澈的惊叹。“现在，轮到你们了！”他话音未落，台下已举起一片手臂：“我第三次来了，还想再试！”“上次没抢到，这次一定要碰到水！”同学们争先恐后，现场仿佛一场热闹的“争鼓大赛”。水珠溅落、笑声飞扬、鼓点渐密……那一刻，每个人都在鼓声中触摸到了流淌的快乐。

四、鼓曲飞扬：《泱泱》响起，传统在此刻正年轻

情绪正酣，工坊成员梁昌飞、王德龙携一曲《泱泱》登场。鼓声初起，已有同学悄然举起手机；随着鼓点渐密、气势如潮，更多人点亮屏幕，将镜头对准台上翻飞的鼓槌。光影流转间，韵律既含古朴的厚重，亦透青春的张扬——有人跟着节奏轻轻颔首，有人指尖在膝上无声应和，更多人则通过小小的屏幕，将这一刻的震撼珍藏。

五、师者心声：鼓即伙伴，陪你击响生活的旋律

“你们看，鼓从来不是锁在玻璃柜里的文物，”付赛老师抚摸着鼓边，眼含笑意，“它是能摸、能玩、能陪你一起‘疯’的好伙伴。”一番话引得满堂欢笑，不少同学连连点头，眼中闪着光：“说得对！下次我还来！”

活动在阵阵欢腾的鼓声中暂告段落，却仍有不少人围在水鼓旁，不舍离去。岳儿鼓工坊就这样，在一握一击、一笑一叹之间，让传统真正“活”在当下——活在每一滴飞溅的水珠里，活在每一张绽放的笑脸上，活在每一次勇敢尝试的鼓点中。

我们下期，继续一起“咚哒”吧！

撰稿：李雨钦（敢当书院/通信工程学院）

摄影：王德龙（瞻言书院/通信工程学院）

梁昌飞（育英书院/艺术传媒学院）

岳儿鼓项目工坊供稿