编者按:在当今竞争激烈的就业市场中，全生异科导师始终致力于为学生的职业发展提供有力支持。聚焦促就业这一核心目标，不同专业背景的导师们各展所长，从AI赋能职场到筑梦青春职引未来，从聚焦四级攻坚践行完满教育到拆解创业逻辑赋能学子实践，全方位、多角度地为学生们提供了宝贵的指导和建议。接下来，让我们一同走进本期活动，领略导师们的风采，感受他们为学生就业之路所注入的强大动力。

梁鸣慧、刘晓涵：开工！为实习“捏”好第一块牌

（建筑工程学院/海右书院;建筑工程学院/海右书院）

叮！你的实习专属“装备”正在制作中。

从零开始，创造专属印记。活动刚开始时，不少同学还是“手作新手”，面对眼前的黏土工具，眼里写满好奇与跃跃欲试，“我第一次接触这种手工，我能行吗？”“我想做一只可爱的小狗可以吗？”在老师的耐心引导下，大家慢慢上手：揉捏、塑形、刻字……原本朴素的黏土，在指尖的温度中被赋予独特生命。有人做出圆润可爱的底座，有人挑战不规则的艺术造型。每一次动手，都不只是一次尝试，更是对即将启程的实习生活的温暖期许。

活动现场秒变“建工限定手作工坊”！平日里握惯尺笔的建工同学们，这次纷纷化身“手作达人”，指尖揉捏着五彩石塑黏土，全神贯注地打造属于自己的手工作品。“我要捏个砖头造型，放在工位上绝对拉风！”“这个迷你安全帽太适合我们专业啦！”“老师快看！我做了一个骨头样式的牌子！”梁鸣慧老师和刘晓涵老师穿梭在各个“创意工位”之间，时而指点技巧，时而拍照记录，欢声笑语中，一件件充满个性与心意的小物件陆续“竣工”。

这些看似稚拙却无比真诚的作品，经过晾干、打磨和上亮油后，将带着手作的温度，跟随同学们一起步入全新的环境。希望它们不只是标识，更是一份来自校园的陪伴，一个“勇敢做自己”的无声鼓励。愿这块小小的、亲手制作的姓名牌，能为同学们注入一份踏实与自信，陪伴同学们在实习的星辰大海中，勇敢探索，温暖前行。

王超、于嘉荣：AI赋能职场：漫话今昔，智创未来

（艺术传媒学院/海右书院；智能工程学院/敢当书院）

11月20日晚18:00，大学生就业创业赋能中心迎来了一场别开生面的全生异科导师活动。全生异科导师王超、于嘉荣共邀异科学生以“AI赋能职场”为主题，通过漫画解析、AI简历撰写与VR岗位体验三大环节，为同学们呈现了一堂沉浸式就业创业指导课。

活动伊始，一组生动形象的今昔就业对比漫画吸引了全场目光。漫画以幽默笔触勾勒出从传统“铁饭碗”到数字化新业态的时代变迁，直观呈现了现代职场对复合型人才的需求转变，引发同学们对自身职业规划的深入思考。

在AI简历撰写体验区，同学们亲身操作智能工具，学习如何精准提炼个人优势、匹配岗位需求。一键生成、智能优化的高效流程，让传统简历制作的繁琐转变为数据驱动的精准表达。模拟面试区，学生们拿起话筒，像经历一场真实的面试一样，认真回答系统给出的相关提问。

最引人注目的当属VR岗位沉浸体验。同学们戴上VR设备，“亲身”走进各类不同的新兴职业场景，在虚拟仿真中提前感知工作环境与流程。这种打破时空限制的体验方式，不仅消解了学生对未知领域的焦虑，更点燃了他们对不同职业的探索热情。

本次活动深度融合科技手段与就业指导，随着体验环节结束，不少同学仍围在展区交流体验不同职业及AI对于简历撰写的优势。

“原来简历可以这样智能优化”“VR让我对一些好奇的岗位有了真实感受”来自网络与新媒体（本）24-1班的刘雨州同学和智能制造工程（高本）24-2班的来润松同学这样说。

这些真实的反馈正是该项活动价值的生动体现。未来，我们还将推出更多贴近学生求学求业需求的实践活动，让科技赋能真正融入学生的成长历程。

宋晓波、赵常、毛秋英：筑梦青春，职引未来

（淬炼商学院/海右书院；淬炼商学院/汶阳书院；行政管理学院/瞻岩书院）

为助力学子明晰职业规划，提升就业竞争力，11月4日下午，一场以“职海引航，创想未来”为主题的精英指导会在我校生涯指导训练室华彩启幕。宋晓波、赵常、毛秋英三位老师莘莘学子带来了一场高密度、强实操的思想与智慧盛宴。

宋晓波老师深入剖析了当前数字经济时代的就业新趋势与新机遇。她结合鲜活的企业案例，指出“未来的职场，不再是单一技能的竞争，而是跨界融合能力与终身学习态度的比拼”。她鼓励同学们要主动打破信息壁垒，在变局中精准定位自己的职业航道。

赵常老师将焦点聚焦于“求职实战技巧”。从一份能瞬间抓住HR眼球的简历撰写，到面试中如何从容不迫地展现个人价值，“简历不是日记，而是你的营销广告；面试不是考试，而是一场高价值的商务沟通”，让同学们在欢声笑语中掌握了求职过程中的关键“密码”。

毛秋英老师则从职业生涯规划的宏观视角，引导同学们进行了一场深刻的自我探索。她以温婉而富有感染力的讲述，强调了“内在驱动”与“职业幸福感”的重要性。选择一份职业，即是选择一种生活方式。

本次活动不仅为同学们提供了宝贵的就业指导，更点燃了他们对未来的无限憧憬与坚定信心。大家纷纷表示，通过此次指导会，心中的迷茫得以驱散，前进的方向更加明晰。

刘文婧、张峰、刘悦：完满活动“点睛”，求职简历“出圈”

（淬炼商学院/瞻岩书院；大数据学院/瞻岩书院；通信工程学院/敢当书院）

当下，应届生的简历质量参差不齐，成为求职路上的关键影响因素。许多应届生聚焦专业成绩与实习经历，却对校园活动与志愿者经历这一“隐藏宝藏”视而不见，错失展现自身独特优势的机会。近日，全生异科导师刘文婧、张峰、刘悦与异科生们齐聚一堂，探讨如何在求职简历中精准挖掘自身优势，为高质量就业助力。

活动伊始，刘文婧老师率先分享了她在“访企拓岗”活动中获取的宝贵信息。“在走访一家企业时，HR明确表示，公司对应届生的成绩有明确要求，不能出现挂科情况。所以同学们在学习上务必全力以赴，牢牢守住成绩底线。”这一提醒，让同学们深刻认识到学业成绩在求职中的基础性作用。

随后，刘文婧老师将同一份简历的不同填写版本进行对比展示。不少应届生在简历中只是笼统表述为“担任社团宣传部干事，负责公众号运营”；而经过优化后的版本则变为“负责社团公众号运营，精心策划‘新生答疑’系列内容，一周内成功涨粉500 +，阅读量大幅提升3倍”。通过用具体数据量化成果，能够更加直观地凸显个人的核心能力，让HR一眼看到应聘者的价值。

志愿者活动作为简历中的“隐形王牌”，在此次活动中也被重点解读。不少同学受传统观念影响，认为志愿者经历“微不足道”，不值得在简历中着重体现。然而，事实并非如此，志愿者经历实则暗藏着诸多求职优势。刘文婧老师以2024届毕业生李同学的一份成功简历为例。李同学在简历中写道：“连续两年每周坚持为农民工子女提供课后免费作业指导。”最终她凭借在志愿服务中展现出的耐心与社会责任感成功斩获offer。“志愿服务过程中锻炼的沟通表达、应急处理、团队协作等能力，都是职场通用技能。如果能够精准匹配职业方向，这些经历将为求职加分不少。”刘文婧老师的深入解读，让同学们对志愿者经历的价值有了全新认识。

刘阳、范月月：拆解创业逻辑，赋能学子实践

（淬炼商学院/海右书院；淬炼商学院/五汶书院）

11月18日，全生异科导师刘阳、范月月于就业创业赋能中心，开展“解码创业实践，总结突围经验”主题活动。30余名来自不同专业的异科学子围坐一堂，带着对创业的好奇与困惑，沉浸式参与案例剖析、工具实操环节。

活动伊始，刘阳老师以“你眼中的创业是什么？”抛出问题，瞬间点燃现场氛围。她结合苹果、阿里巴巴的成长历程，拆解创业核心逻辑：“创业不是盲目跟风，而是精准抓准市场痛点——苹果聚焦用户对‘简洁体验’的需求，阿里瞄准‘中小企业线上贸易’的空白。”随后以星巴克为例，阐释“用更少资源创造更大价值”的本质，还特意提醒学生关注“AI 赋能传统行业”“银发经济”等新兴机遇，不少学生边听边快速记录要点。

实操环节，刘阳老师聚焦“商业模式画布”，逐模块讲解客户细分、价值主张等关键内容。以滴滴出行为例，她细致分析“乘客+司机”的双客群定位逻辑，随后邀请学生组队，围绕“校园奶茶店”绘制画布。同学们分组讨论时，刘阳老师穿梭在各小组间，手把手指导调整客群划分、渠道设计，现场讨论声此起彼伏。

“创业团队怎么搭建才能长久？”互动环节，一名大二学生举手提问。范月月老师结合哈德洛克公司案例耐心回应：“初期团队不必求全，核心成员一定要深入一线——就像哈德洛克创始人，亲自跑销售才发现‘螺母防松’的核心痛点，团队成长更需要小步试错、快速迭代。”

“以前觉得创业离自己很远，现在知道从分析身边的奶茶店、便利店商业模式就能入门！”活动结束后，2024级学生马传喜拿着记满笔记的本子笑着说。此次活动打破专业壁垒，让不同背景的学生碰撞出思维火花。未来，两位导师将通过 “创业项目问诊”“优秀创业者分享会”等形式，持续为异科学生提供精准指导，助力大家在创新创业道路上稳步前行。

编者札记:从手作活动中对实习生活的期许，到AI赋能职场活动的科技体验；从就业指导会的思想盛宴，到四级备考培训的贴心帮助；从简历优化活动的深入探讨，到创业实践活动的思维碰撞，每一场活动都倾注了导师们的心血，也让同学们在不同领域得到了提升。

（书院部整理）