编者按:本期聚焦多位导师的就业赋能实践，联动企业资源搭建实习就业桥梁，或深耕求职技巧打磨简历面试细节，或依托专业优势解析行业趋势，用跨界思维与精准服务，为学子的职业启航注入强劲动力。导师们打破专业壁垒，用跨界思维为学生打开职业视野；他们走进企业、对接资源，将职场真实需求搬进课堂；他们俯身倾听学生困惑，用个性化指导驱散求职迷雾。

张玉娇、孙梦琪、陈昌龙:激活心理能量，锚定职业方向

（艺术传媒学院/汶阳书院；淬炼商学院/九河书院；淬炼商学院/瞻岩书院）

11月14日下午，淬炼商学院联合艺术传媒学院，围绕“积极心理赋能，职业规划与个人成长”主题开展异科活动。本次活动由全生异科导师张玉娇、孙梦琪、陈昌龙共同开展，旨在通过互动体验与理念分享，帮助学生挖掘自我优势、积蓄积极能量，明确生涯发展方向。

活动现场张玉娇老师以趣味互动游戏拉开帷幕，首个环节“我是光芒发现官” 聚焦自我认知。在导师引导下，学生们通过自我反思、小组交流的方式，梳理个人经历中的闪光点，从学习能力、实践经验、性格特质等维度挖掘自身优势。不少学生表示，此前未系统梳理过个人优势，该环节让自己对“我能做什么”“我擅长什么”有了更清晰的认知。

随后在孙梦琪老师在“夸夸大王”环节则将氛围推向高潮。学生们随机结对，用具体事例向身边同学表达赞美，同时也倾听他人对自己的肯定。“你上次小组作业里主动承担数据整理工作，效率特别高”“你在分享时逻辑清晰，特别有感染力”，真挚的夸赞让现场充满温暖氛围，学生们在双向肯定中收获积极情绪，有效缓解了日常学习生活中的压力。

游戏互动结束后，陈昌龙带领学生分组研讨，学生们围绕 “生涯规划与自我成长” 展开核心分享。陈昌龙老师指出，生涯规划从不是寻找唯一的标准答案，而是通过梳理个人价值观，在变化的环境中坚守成长初心。分享中，导师引用乔布斯的名言“你无法连点成线，除非你回头看”，强调每一次探索、每一段经历都是未来发展的伏笔，无论是课堂学习、社团实践还是志愿活动，都在为个人成长连线。

“当你清晰自己为何出发，即便道路迂回，也能走出独特的成长轨迹。” 陈昌龙老师鼓励同学们在未来工作中建立使命感与责任感，往往能收获同等比例的幸福感与满足感，负面情绪也会随之减少。这一观点引发学生共鸣，现场不少学生结合自身职业困惑与导师展开交流，导师们针对“如何平衡兴趣与职业选择”“如何应对职业发展中的不确定性”等问题逐一解答。

本次异科活动打破学院壁垒，将积极心理学与生涯规划深度融合。参与学生纷纷表示，不仅在互动中收获了积极能量，更对生涯规划有了全新认知，未来将以更清晰的目标、更积极的心态面对学习与成长，为职业发展筑牢基础。

郑栋赟、李爽、逯叶：校企协同，精准赋能

（智能工程学院/汶阳书院；智能工程学院/育英书院；大数据学院/敢当书院）

为积极响应国家关于深化产教融合、促进高校毕业生更高质量就业的号召，切实将服务国家战略的人才培养目标落到实处，11月14日中午12点半，全生异科导师郑栋赟、李爽、逯叶联合组织了“企业进校园”就创赋能活动。本次活动特邀华熙昕瑞（青岛）分析仪器有限公司总经理桂华女士到校，以《企业最看重你的哪些能力》为题，为同学们带来一场内容丰富、思想深刻的主题演讲。此次活动旨在搭建校企对话平台，帮助同学们洞悉企业真实人才观，从而更有针对性地提升自身综合素质，实现高质量充分就业。

活动伊始，郑栋赟老师阐述了本次活动的深远意义。她指出，在新时代背景下，高校人才培养必须紧密对接国家战略需求与经济社会发展需要，引导学生早立志、立长志，科学规划大学生涯，将个人成长融入民族复兴的伟大征程中。

随后，桂华总经理从企业用人实际出发，围绕“可迁移的软实力”“扎实的硬实力”“强大的心智模式”三大维度，系统阐述了当代大学生应着力培养的核心能力。她指出，在加快建设人才强国、推动高质量发展的国家战略背景下，高校学生不仅要有扎实的专业基础，更应具备跨领域协作、批判性思维、持续学习与适应变革的综合素养，这些都是支撑个人成长与服务国家发展的重要能力。

在“软实力”方面，桂总主要强调了沟通协作与解决问题能力；在“硬实力”层面，她鼓励同学们夯实专业根基、提升数字化素养；在“心智模式”方面，她特别提到责任感、抗压能力与主动作为的态度。

活动现场气氛热烈，同学们认真聆听、积极互动。不少学生表示，此次校企联合举办的活动如同一座桥梁，让他们清晰地看到了校园学习与未来职场之间的连接点，有效驱散了之前的迷茫。无论是对于专业知识的深化，还是对综合素质的培养，都有了更为明确和坚定的努力方向。

赵妤、付俊杰：赋能求职，助力启航

（大数据学院/九河书院；大数据学院/汶阳书院）

为切实提升学生求职竞争力，帮助各位同学精准掌握求职技能。赵妤老师与付俊杰老师于2025年11月12日在就业创业多功能厅开展了“就业分析与简历制作”专题指导活动。

赵妤老师首先围绕当前就业环境、专业发展方向、核心竞争力构建以及毕业去向选择等方面展开深入解析。内容紧密贴合当下招聘市场需求与学生专业特点。指导学生运用“STAR法则”梳理实习、项目经历，将“参与项目”转化为“主导项目”，并强调通过量化表达突出个人优势，有效展示自我特长。

付俊杰老师结合自身求职经历，用生动案例拆解简历撰写核心逻辑，强调简历并非个人经历的简单罗列，而是与招聘岗位的“精准对话”。他从目标定位、模块排版、语言表达，到关键词优化、成果量化及常见误区等方面进行了系统讲解。付老师建议学生灵活运用赵妤老师所讲授的“STAR法则”，并针对排版混乱问题，推荐了简洁实用的排版工具与模板，提醒注意字体、行距与配色的统一性，增强简历的视觉专业性。

此外，考虑到近年来线上面试已成为企业招聘主流形式，不少学生因不熟悉设备操作错失机会，赵妤老师现场完整演示面试机操作流程：从设备启动、账号登录、摄像头与麦克风调试，到答题界面切换、时间把控、录音录像保存等关键步骤，逐一讲解并放慢操作节奏。

此次就创业活动让学生收获颇多，求职信心提升。同时学生们认真记录要点、踊跃举手提问，将求职中遇到的困惑与导师们进行了深入交流。

徐靖、郑晓、张金科：金融求职不迷茫，导师聚力护航

（淬炼商学院/海右书院；淬炼商学院/海右书院；淬炼商学院/海右书院）

为精准破解金融学专业毕业生求职困惑，充分发挥跨学科教学优势，11月20，海右书院的徐靖、张金科、郑晓三位异科老师在学校就业创业多功能厅，联合为所指导的金融学24-1班、24-2班毕业生量身打造就业指导会。本次指导会聚焦行业趋势、求职渠道、简历优化、面试技巧等核心需求，以干货满满的内容为学子送上求职“通关指南”，助力大家顺利踏入金融职场。

    指导会上，首先分析了当前金融行业的就业形势。金融行业细分领域广阔，银行、券商、保险、金融科技等板块持续释放基础岗位，但名校毕业生扎堆、证书与实习要求较高的现状，让双非背景学生面临不小竞争压力。针对这一情况，拆解了综合招聘平台、垂直金融站点、地方就业渠道等六类求职路径的定位差异，重点推荐了适合山东生源的本地优质资源。

在实操技巧分享环节，详解了51job、智联招聘等综合平台的高效筛岗方法，以及应届生求职网的内推机会获取策略。针对山东学子，特别强调了山东省高校毕业生就业信息网的注册绑定要点，以及济南、青岛人才网的金融专场岗位联动申请策略。此外，还围绕简历黄金结构、三个月证书冲刺计划、海投与精投组合策略等内容展开细致指导，提供了面试高频题的答题思路。

最后，针对目前的就业市场行情，建议同学们可以“先就业再择业”的五年职业发展路径，首年以进入金融体系为目标，积累行业经验，后续通过考取专业证书、积累量化业绩实现职业跃迁。这场指导会送上的不仅是求职的“干货”，更是一份坚定的支持。祝愿亲爱的同学们都能心怀暖意，步履坚定，顺利开启属于自己的精彩职业旅程！

许文梦、孟美含、亓冠华：“跨界赋能，职引未来”，就业创业来赋能

（行政管理学院/海右书院；行政管理学院/海右书院；淬炼商学院/东岳书院）

为提升学生就业竞争力，应对当前复杂的就业形势，2025年11月14日，全生异科导师许文梦、孟美含、亓冠华组织异科同学在就业创业赋能中心开展了一次以“跨界赋能，职引未来”为主题的促就业活动。

许老师从职业定位、就业准备入手，强调“一份理想的offer，背后是综合素质与专业能力的完美结合。”许老师开宗明义，将就业准备清晰地划分为两大维度。并特别提醒同学们：“在AI面试日益普及的今天，系统不仅能评估你的专业知识，更能通过微表情和语言模式，分析你的抗压能力与团队协作意识。”

孟老师聚焦简历制作，从多个维度剖析了简历在求职过程中的关键作用，深刻阐释简历作为“求职者第一张名片”的重要价值。她强调：“简历不仅展示求职者的专业素养、逻辑思维和个性特质，更需确保每个细节都能经得起面试追问。”这种前瞻性的思考让学生们意识到，简历制作不仅是为了获得面试机会，更是为后续的面试环节做好充分准备。

亓老师组织学生们体验“智慧求职”实践环节。在亓老师的悉心指导下，学生们亲身体验了AI面试、AI简历制作等智能求职系统，率先掌握了数字化时代的求职新技能。在AI面试体验区，学生们迎来了一场与众不同的“人机对话”。亓老师一边指导学生操作设备，一边解读AI系统的评估逻辑。移步至AI简历制作区，亓老师向学生们演示了如何利用智能系统快速生成专业简历，学生们输入基本信息后，系统即刻生成了多个个性化模板供选择。这场充满科技感的求职体验让学生们收获颇丰。

本次活动通过理论与实践的有机结合，创新推动全生异科导师制与就业创业工作深度融合，为学生提供精准就业指导，助力每一位学生在职业发展的道路上自信启航，行稳致远。

郭敏、李岳超：简历怎么改？面试怎么答？一次说清！

（淬炼商学院/海右书院；淬炼商学院/海右书院）

为精准服务即将步入职场的专升本毕业生，切实提升其职业规划能力与求职实战水平11月26日，全生异科导师郭敏、李岳超在生涯指导训练室联合开展就业指导专场活动，面向淬炼商学院与行政管理学院18名即将于明年毕业的专升本学生，提供针对性的职业规划与求职技能辅导。

活动中，郭敏老师结合当前就业形势，引导同学们从自身兴趣、能力特点和行业需求出发，思考适合的职业方向。她提醒大家：“职业规划不是照搬别人的路，而是找到自己能走、想走的那条。”针对专升本学生在校时间短、经历相对集中的特点，她鼓励大家充分挖掘书院活动、志愿服务、体育竞赛等完满教育经历中的成长价值。李岳超老师则聚焦简历撰写与面试技巧。他通过现场修改简历、模拟面试等方式，帮助学生将有限但真实的经历转化为有说服力的求职表达。“一份好简历，不是堆砌内容，而是讲清楚你做了什么、学会了什么、能带来什么。”一位同学在老师指导下调整了简历结构后表示：“原来我的社团组织经历也能体现沟通和执行力！”

现场互动频繁，气氛轻松而专注。不少同学反馈，活动解答了他们关于“如何写简历”“怎么准备面试”“非名校背景怎么办”等实际困惑。“以前总觉得自己的经历不够亮眼，今天才发现，关键是怎么讲出来。”徐浩同学说。

本次就业指导活动不仅为明年毕业的学生们提供了切实可行的求职建议，也激发了同学们对职业生涯的思考与信心。大家纷纷表示，通过此次活动更加明确了前进的道路，将以更积极的状态迎接未来的挑战

高志蕊、李文华：竞赛赋能就业，赋能金融科创

（大数据学院/汶阳书院；大数据学院/汶阳书院）

2025年11月26日，就业创业--“竞赛分享”专栏活动在一教就业创业多功能厅如期举行。本次活动由全生异科导师李文华、高志蕊两位老师联合主讲，聚焦金融学专业学生的竞赛成长与职业发展，为现场学子带来了一场兼具实用性与前瞻性的干货分享，有效激发了同学们以赛赋能的积极性。

活动伊始，李文华老师系统梳理了学校重点推广的各类科创竞赛体系，从竞赛等级、适配专业到获奖价值，为同学们搭建起清晰的竞赛认知框架。她强调：“优质竞赛经历是金融学子简历的‘硬核背书’，尤其在AI赋能金融的趋势下，兼具金融专业度与技术应用力的竞赛成果，更能凸显核心竞争力。”

随后，高志蕊老师将重点聚焦蓝桥杯AIGC专项赛，深入解读这一国家级赛事的“红利属性”。她结合赛事主办方的权威背景，说明其在保研、就业中的认可度。

针对同学们关心的工具使用问题，两位老师结合金融场景给出精准建议，推荐了兼具专业性与易操作性的AI工具组合，并现场演示工具适配逻辑。活动最受关注的环节中，师生共同观看了多组竞赛优秀作品，例如：《花木兰》水墨画的AI短视频创意作品，让同学们直观感受技术落地路径。

“原来金融专业也能在AIGC竞赛中找到发力点，老师讲的工具选择方法特别实用。”活动结束后，2025级金融学专业学生王同学表示。此次活动以全生异科导师的跨学科视角，为金融学子搭建了竞赛备赛桥梁，助力其在科创竞赛中找准方向，为未来职业发展积蓄力量。

编者札记:从全生异科导师们一场场“精准滴灌”的就业指导活动中，我们能清晰触摸到书院与学院协同育人的温度与深度。无论是校企协同的能力赋能，还是简历面试的实战技巧，亦或是竞赛科创的潜力挖掘，每一次活动都紧扣学生成长节点，每一份付出都指向“让学生更好就业”的核心目标。真正实现“职引未来，赋能启航”的育人初心。

（书院部整理）