编者按：在当今社会，大学生就业压力日益增大，就业形势日益严峻。为了帮助大学生更好地面对职场挑战，全生异科导师们积极行动，通过双体教育模式、提升谋生本领以及模拟面试等多种形式，助力学生高质量充分就业。

王发群、葛鑫、姬春燕：探索双体教育模式，助力学生高质量就业

（大数据学院/汶阳书院；大数据学院/汶阳书院；艺术传媒学院/海右书院）

为积极响应国家对高校毕业生就业工作的号召，进一步提升我校学生的就业竞争力，推动高质量就业，11月20日下午，全生异科导师王发群、葛鑫、姬春燕带领学生们走进我校双体软件精英产业学院，进行了一次深入而富有成效的参观交流活动。

活动当天，双体软件精英产业学院赵菁雅老师为参观交流的师生从双体架构、培养目标、双体特色、课程体系等方面详细介绍了双体。她提到双体是将“软件技术实战”与“职场关键能力”两大体系紧密结合，旨在通过实战化的教学，让学生们在学习技术的同时，掌握职场所需的各项技能。在“软件技术实战”体系中，学生们将有机会参与到真实的软件开发项目中，从需求分析、系统设计到编码实现、测试维护，全程参与，全方位提升技术水平。而“职场关键能力”体系则涵盖了职场规则、团队协作、有效沟通、领导力等多个方面，通过一系列精心设计的课程和活动，帮助学生提前适应职场环境，提升职场竞争力。学生们就关心的课程内容与学习方式等问题，同双体老师展开交流，学生们获益良多。

随后，学生们实地参观实训教室、项目展示区等场所，每一个项目都充分展示了双体学生们的技术实力和创新能力。学生们表示深受启发，对双体教育模式充满了期待和向往。

活动最后，全生异科导师王发群代表参观交流师生，向双体软件精英产业学院老师们的表示感谢。此次参观交流活动不仅是对双体软件精英产业学院的深入了解，更是对学生们职业规划的启发和激励。全生异科导师将秉持“以学生为中心”的教育理念，不断探索有助于学生高质量就业的新途径和新方法，为同学们的成长成才保驾护航。

陈福刚：专注于提升谋生本领——专升本学生与专科学生的对话交流

（智能工程学院/敢当书院）

专注于学生的成长成才，提升学生的谋生发展本领，无疑是异科导师的责任之一。专升本学生的大学目标是什么，专科学生的大学目标是什么，这对于同为大一新生的不同层级的同学们来说，是不得不思考的最为重要的问题之一。让专升本同学在专科同学面前分享一下专升本过程中的心得，既有些许的成就感，更有切身的心路历程透视。让专科同学感知一下如何准备专升本，有哪些心得、有哪些方法，身边的人最有说服力。而共同的一个指向：升本成功，再进一步确定新目标，升本不成功，过程很重要，专注于提升自己的谋职本领。更有一改异科导师单兵作战的工作方式为组团陪伴、联合指导。

2024年11月13日下午，由陈福刚老师和李文春老师共同发起的座谈会在敢当书院204房间半山海会议室举行，来自2024级专升本和专科的同学面对面，交流主题：专注于提升生存本领——专升本学生与专科学生的对话。

没有多余的寒暄和客套，陈福刚老师点出主题后，周晓宇同学直白开场：既然想专升本，那就早动手，早准备，从现在开始，首先争取成绩排名好，至少要成为校荐生。王英政同学分享了课程准备的经验：数学是重点、难点，拉分项，要下功夫；外语记单词，可以不管发音，保证3000词汇量。孙成志同学分享了大学生活的第一年：整天忙却不知道忙什么，一年后下定决心做自己应该做的事情。

用辩证的思维看问题，用哲学的方法就解决问题。李文春老师就同学们的分享从专业的角度指出了主要矛盾和次要矛盾的关系问题，意在告知学生要明确你的目标是什么，你的主要问题是什么。陈福刚老师更是直接指出：你要明白你应该做什么，能够做什么！做你应该做的，做你能够做的！

“为什么选择专升本？”陈福刚老师想知道同学们升本的初衷。“为了找一份好工作，3000元的月薪实在太低！”栾浩浩同学说出了自己的无奈，曾经参与创新竞赛获得过省赛银奖，曾经创业建立自己的网站，有一定的经验积累，有扎实的专业技能。但择业时选择太难，于是用半年的时间准备专升本。“为了证明自己！”“为了面子、尊严，也为了给父母一个交代！”“曾经的无所事事和昏昏沉沉，也该醒醒了，选择专升本是一个好办法！”

就这样，同学们述说着曾经的专科生活，感悟着过去的点点滴滴，三年的大学生活让他们长大了，明事了，正确的选择，成功的结局。而今他们长大了，成为了专科学生的榜样。

“感谢同学们的分享，更感谢同学们的直言，袒露了曾经的过去，审视着专科时期的自己，给想专升本的同学一个最直接的借鉴路径，给想规划好大学生活的同学一个少走弯路、少费时光的最佳仿效。”最后，陈福刚老师做了简单的总结，并提出下一步更多主题的交流，希望能够给专科同学更多的建议和参考。

【心念】：陈福刚老师

2024年11月14日早6：00，我和往常一样，给我的益客敢当团发出了每天的第一条微信：

【感慨】：李文春老师

人总归是要有想法的，哪怕是幼稚的；人总归是要行动的，哪怕是盲动，也比昏沉沉的好。他人的建议、他人的经验、他人的教训，对你来说，唯有你接收了才有成效，唯有你尝试了才有价值，唯有你规避了才能纠偏。相信我们同学能做到的，相信明天的他们恰如今天的专升本同学。

【思虑】：

交流会结束了，原本计划一个小时，结果聊了接近两个小时，这期间专科的同学们一直在听，静静地听着，但不知道是否记在心里，有无启迪。离开的时候，专升本同学中的一位女生悄悄和陈福刚老师说：老师，看出来你挺着急的，没关系，当年的我们也这样。他们需要时间，也许过了这个学期他们就会真正懂得，当然需要您的点拨。

【反馈】：

交流会结束了，但交流在继续。来自智能工程学院电气自动化（专）24-2班的邵富豪微信告诉陈福刚老师：这次座谈对我来说收获满满，我“感受到了专升本学长的热情，还有学长学姐无私分享自己专升本经验，让我对专升本考试有个明显认知，也对我之后专升本的道路有一束光点亮我。谢谢老师请来这么多专升本学长学姐分享他们经验。”行政管理学院法律事务（专）24-5班的王慧楠谈了她的感受，“一开始不了解情况，感觉专升本很难”，参加交流会以后，“听专升本的学长学姐说完，感觉就没啥压力了”，她表示，“从现在开始准备妥妥的，别浪费大一的零碎时间，现在就开始背单词。”她记住了李文春老师的话,“抓住主要矛盾就是专升本！”刘济坤，智能工程学院电气自动化（专）24-2班，他谈到了习惯，“总结了学长的亲身经历，我觉得养成好习惯是非常重要的，同时也对专升本的道路更加清晰，目的更加明确。”陈福刚老师在微信里回复他：“习惯培养性格，性格决定人生！加油，相信自己！”

一次心与心的直白，一次面对面的交流，说给你听、他听，说给自己听,一切尽在内心所思所想。我的小伙伴们，快快行动起来吧！曾经的过去也许是灰色的，而希望的明天会因为你的努力而光鲜靓丽！山高绝顶我为峰，海到无边天作岸！请记住我们今天的交流座谈——敢当书院半山海会议室（204房间）。努力吧，青春是用来拼搏的，拼一下，否则怎么证明自己？奋斗吧，搏一下，将来的你一定会感谢现在拼命的自己！

孙秀芳、宋笑、白琨：简历、面试、求职当“早鸟”，早准备先出手offer先拿到

（大数据学院/育英书院；大数据学院/育英书院；智能工程学院/东岳书院）

为了让学生了解当前的就业形势，学习有方向，就业时从容、不焦虑，育英书院全生异科导师孙秀芳、宋笑，东岳书院智能工程学院全生异科导师白琨于11月13日下午，在育英书院113活动室，开展了一次丰富、细致、活泼的就业指导活动。

活动伊始，孙秀芳老师向大家介绍了近年来大学生就业的严峻形势，让同学们重视就业问题，并提示同学们早关注、早准备，那样毕业时会更从容。随后活动进入了具体的指导环节。

宋笑老师第一个上场，指导主题为“制作一份让人眼前一亮的简历”。宋笑老师朗声向大家清晰地讲解：首先，除了写好自己的学校和专业，写清楚自己的学科优势也十分重要，要把自己在大学时上的能突显自己专业特长的课列在学校与学历版块，让自己的专业特长更明显。

其次，要把自己在大学时的能力优势突显出来，比如做过班干部，在学生会、社团、工坊工作过，曾经担任社团领导或者主理人等，把自己在校期间获过的奖也要写上，不要谦虚、低调，那样会错失良机。

再次，要注重自我评价版块的书写，要把自己的核心优势体现出来，例如善于与人沟通、热情开朗、有毅力，把专业特长之外的优势体现出来。还要注意，把简历控制在一页A4纸的范围内，不要写得太长，放一个端庄得体的职业照，给人专业的感觉。同学们眼睛很亮，很有收获的样子。

白琨老师第二个上场，指导主题为“积极表现让面试官为你动心”。白琨老师细致地讲解：在做自我介绍时，要突显自己的专业优势和性格上的优点，尤其注意，要针对要面试的职业来做自我介绍，不同的职位，可以用不同的介绍版本，可以写下来多看几遍，见到面试官时表达得会更自然。

白琨老师邀请了几位同学做自我介绍，大家给出了热烈的掌声，白琨老师一一做了回应与指导。

白琨老师还提示，要让面试官看到自己的工作态度，要表现得认真、投入，即便目前你的简历上的优势可能不能和一些更强大的对手比，但态度要端正，让面试官觉得你是能好好配合工作的人，那样你的机会就会多起来。同学们给了白老师热烈的掌声，感谢她语重心长且十分实用的指导。

孙秀芳老师第三个上场，指导的主题是“更早搜集信息，更快找到就业渠道”。孙秀芳老师说，学会了做简历，知道了怎么去面试，还要知道怎么找到工作，这个是战斗的第一步，找到匹配的工作十分紧要。

她告诉同学们，首先，至少要提前一年就开始搜集招聘信息，不要临近毕业了才开始关注，到时工作已经被别人抢没了。其次，要知道招聘信息在哪里，可以在学校官网的“就创服务”栏目，社会上的BOSS直聘、智联招聘，人社局、人才市场的公众号都是获得招聘信息的有效渠道，早关注，勤查阅，不要错过重要的职位信息。还可以让老师、师兄师姐推荐，这个方法是十分实用和稳妥的。

孙老师鼓励了大家，说要对自己有信心，即便自己是大专学历，也不要觉得自己没有希望了，社会是很丰富的，人生是长跑，要不断的学习和提高自己的能力，社会最后看的还是人的能力，要在专业上和与人沟通上都下功夫，成为真正有能力的人，那样自然会有很多机会，也能够走向成功。同学们纷纷记录孙老师所说的就业渠道，以备未来之用。

三位老师讲解的过程中，有多位同学举手提问，三位老师都耐心地给与了解答，同学们点头笑着，表示对自己很有启发。

此次活动为同学们开启了求职之门，让大家看到了新的的世界，感受到了和校园不一样的社会和职场的气息，相信他们会走得更远，取得更多的成绩，实现自己梦想的同时，也能为社会做出贡献。

蔡艳清、孙传波、赵菁雅：无领导模拟面试,为学子求职之路奠基

（智能工程学院/汶阳书院；智能工程学院/育英书院；大数据学院/瞻岩书院）

2024年11月13日，学院内一场别开生面的模拟面试活动在瞻岩书院青春乌托邦如火如荼地展开，此次活动旨在为广大学子提供一个贴近真实职场面试的体验环境，帮助他们在未来的求职征程中能够更加从容自信。此次活动为同学们搭建了一个实战平台。

活动现场布置得庄重而有序，模拟真实面试场景，学生们怀揣着紧张与期待参与其中。面试官们由山西晋中信息学院双体职场教师徐露、职场经理蔡艳清老师、职场老师赵菁雅老师、技术老师孙传波老师组成，他们以专业的眼光和犀利的问题，全面考察学生的综合素质。这次模拟面试活动得到了学院师生的广泛关注和积极参与。对于学生来说，这是一次难得的锻炼机会，让他们在实践中熟悉面试流程、积累面试经验、发现自身问题。对于学院而言，此次活动是学院就业指导工作的重要组成部分，体现了学院对学生就业能力培养的高度重视。通过这样的模拟面试，学院希望能够进一步提升学生的就业竞争力，为他们的未来发展打下坚实的基础。

参与模拟面试的学生们表现各异，但都全力以赴。有的对答如流，展现出扎实的专业知识；有的虽稍显紧张，但也能在引导下渐入佳境。这次模拟面试为学生们提供了实战机会，让他们熟悉面试流程、积累经验，为未来的就业面试做好充分准备。

虽然紧张写在脸上，但他们依然努力调整状态，展现出最好的自己。面对面试官提出的一个个问题，同学们或沉思片刻后流利作答，展现出扎实的专业功底；或在遇到棘手问题时稍作停顿，然后努力尝试从不同角度分析，展现出良好的应变能力。

活动现场气氛热烈又紧张，同学们被分成若干小组。在无领导面试环节中，每个小组拿到特定的讨论话题后，迅速进入状态。一开始，小组成员们先是短暂的沉默思考，随后便陆续有人打破沉默。有的同学思维敏捷，率先发言，简洁明了地阐述自己的观点，为整个讨论定下了积极的基调，展现出卓越的领导能力，引导讨论方向；有的同学则在认真聆听他人发言后，以细腻的思考从独特角度提出观点，为讨论注入新的活力；还有的同学积极协调团队成员间的分歧，以温和的态度和清晰的表达化解争论，推动讨论继续向前。

在讨论过程中，大家积极发言，各抒己见，思维的火花不断碰撞，有不同观点的交锋，也有相互理解后的融合。成员们不仅要清晰地表达自己的想法，还要时刻关注团队的讨论氛围和节奏，适时地参与和推动。

结束面试后，在无领导模拟面试的老师点评环节中面试官老师们都会给予详细且具有建设性的反馈，帮助他们认识到自身的优势与不足。现场气氛热烈而专注。老师们首先对各小组讨论过程中的表现进行整体评价，指出团队协作方面的亮点与不足。针对每位同学，老师详细分析了发言内容，肯定那些有独特见解和清晰逻辑的观点，同时也提醒存在论据不充分或偏离主题问题的同学。对于在讨论中积极引导方向、协调成员关系的同学，老师给予高度赞扬，强调这些能力在实际工作场景中的重要性。在沟通表达方面，老师强调了语言流畅度和感染力的重要意义，鼓励大家继续提升。

同时，老师也点明了存在的问题，如在讨论中个别同学过于强势，没有充分聆听他人意见，影响了整体讨论氛围。此外，对于时间把控方面，老师提醒大家要更合理地安排，避免前期讨论冗长，后期仓促总结。老师的点评让同学们清晰认识到自身的优势与不足，为后续真正的面试积累了宝贵经验。

通过这次模拟无领导面试，同学们对这种面试形式有了更深入理解，进一步锻炼了沟通、团队协作和应变能力，多同学表示，这次模拟面试让他们受益匪浅，他们将根据在活动中获得的经验和反馈，有针对性地提升自己，以更好的状态迎接未来真正的求职面试。相信这次模拟面试活动将会成为学院学子求职之路上的一个重要里程碑。为今后求职面试积累了宝贵经验，也彰显了学院对学生就业能力培养的重视。

编者札记：在全生异科导师们的共同努力下，越来越多的学生开始主动思考自己的职业方向，制定职业规划，为未来的职业生涯做好准备。我们相信，在全生异科导师的悉心指导下，学生们一定能够在职场上大展拳脚，实现自己的人生价值。

（书院部整理）