编者按：彼此的相遇，便是故事的开始。沉浸式的文化传承，拓片技艺，手磨豆花。在泰科，我们体会到了不一样的校园文化生活，慢品校园生活，闲观万事岁月长。
徐小利、孙倩、张晓燕：感受传统文化，体验拓片技艺
（大数据学院全生异科导师/财务处；通信工程学院全生异科导师/财务处；艺术传媒学院全生异科导师/财务处）
10月27日下午，大数据学院、通信工程学院、艺术传媒学院的全生异科导师财务处徐小利、孙倩、张晓燕带领同学们在东岳书院开展了一场别开生面的传统文化之旅。通过学生沉浸体验、亲身实践，不仅在书院中陶冶情操，获取了非遗知识，同时培养了学生的动手实践能力，增进了师生关系。
活动伊始，邀请非物资文化遗产研究中心赵国靖老师为大家介绍了传统文化，带领大家参观了东岳书院非遗工作室。赵老师生动有趣，深入浅出的为大家介绍了绒花、剪纸、盘扣、刻纸、面塑、拓片等等传统文化。
接着
同学们
一展身手
进行了拓片活动
。
在轻松
、
愉悦的氛围下,初步学会拓画的基本制作方法
。
活动中，异科生
师
们
相互协作，认真制作自己的作品。
首先，把宣纸铺在石碑上面、打湿，用棕刷刷一刷宣纸直至宣纸与石碑充分接触；上面再铺一层纱布，然后用刷子在纱布上面敲打、纱布吸收掉宣纸上的多余水份，移走纱布，用拓包蘸取朱砂墨少量多次的在宣纸上面轻轻拍打上墨；最后由上到下慢慢揭下来，这时一副完美的作品就完成了。
本次活动用纸用墨，搭建起与古人对话的桥梁。石无言，墨无语，但一张拓片沁透中华文明，让学生充分感受到了我国传统文化的魅力！
刘子涵：毕业季｜奔赴旷野 一起趣野
（智能工程学院全生异科导师/学生工作处）
随着2023届学生实习季的到来，意味着学生的校园生活也要接近尾声，智能工程学院全生异科导师刘子涵带领她的异科学生们体验了次别样的毕业季仪式感。学生的一句“我想露天BBQ”，引起了其他同学的热烈附和；老师的一句“我考察下场地”，迎来了同学的阵阵欢呼。
10月13日，学生参加完校招聘会后，全生异科导师刘子涵为大家进行了出发前的安全教育，随后，学生们便三五成群前往露营地——芝田星河。
抬头是蓝天白云，低头是小河草地。到达目的地后，撑起天幕，支起烧烤架，摆上精致的烧烤桌椅，美食上架，美景为伴。徐徐燃起的篝火，混合着木材和石炭独有的浓烈焦热气息，美食被烤得滋滋冒油，难以抵挡的肉香萦绕在鼻尖。打开汽水罐，气泡碰撞破裂的声音更增添了烧烤的风味，为同学们带走毕业季暂时的疲惫与烦闷。
大家吃吃喝喝，品尝自己亲自动手做的美味，自己动手烤的貌似怎么样都好吃。夜幕降临，夜色是同学们敞开心扉最好的保护色。旁边河水潺潺而流，星空下火花迸发，借着月光，围着火把，同学们畅谈着未来和期望，探讨着往后的人生规划，聊着过去发生的趣事。学生们在月光星空下享受着轻松惬意，互诉衷肠、笑声阵阵。
“轻装策马青云路，意气风发驭长风”，正如刘子涵老师给学生的寄语一样，愿所有学生扬帆起航，在各行各业发光发亮，再次相见熠熠生辉，不负时光。
白雪艳：筑梦生涯——我的大学不迷茫
（行政管理学院全生异科导师/智能工程学院）
为了帮助新生进一步了解适应大学学习生活，合理规划大学蓝图。2023年10月23日晚上19点，由行政管理学院的全生异科导师白雪艳携全生异科导师张凤贤、孟美含、范克建、娄玲玉和马芸慧在海佑书院观点堡垒室111举办了“筑梦生涯——我的大学不迷茫”分享交流会活动。本次活动邀请到三名优秀学姐和学长进行宣讲，他们分别是22级法律事务专业的张竞宇、谢朝阳和21级机械设计制造及其自动化专业的张泽。
张竞宇同学以自己专科的身份杀出重围去参加学校比利时大学交流的经验为导入，她谈到：在大学里，虽然我们身上总是被各种各样的人贴上各种各样的的标签......但是在泰山科技学院，我们是不被定义的。她详细的讲述了大学一年来，自己参加的各种活动，各种比赛的准备和流程，以及自己通过这些活动、比赛获得的奖励和心得体会，同时将其中总结的经验与同学们分享，鼓励学弟学妹积极大胆的去尝试，用切实的每一件事，为自己的未来创造更多的可能。面对学弟学妹的提问，她就个人的经历见解进行了详尽的回答。
谢朝阳同学首先分享了自己从入学到大一结束的经历，详细地阐述了自己大一经历中可借鉴的地方和不足之处，着重提到维持身心健康和提高自己综合能力的重要性。随后，他谈起了自己在青年志愿者协会的工作的经历，强调了团队合作、沟通与交流和做好PPT的重要性，让大家耳目一新。最后，他从提高能力、获取信息等方面做了总结，并给出了具体的建议。在提问环节，他对学弟学妹们提出学习生活上的各种问题一一做了回答，带给同学们很多启发。
张泽同学讲述了自己去重庆移通学院进行学生会工作交流的经历。首先他介绍了重庆移通学院与泰山科技学院的关系，以及主要进行了哪些工作交流，还介绍了重庆移通学院的校园。此外，他详细介绍了自己在学生会的工作经历，将其中总结的经验与同学们进行分享，并且在提问环节和大家一起探讨了对部分为题的的看法。他的经验分享过程干货满满、幽默风趣。
本次学长学姐交流会，时间短暂，情意满满，为2023级新生提供了一个很好的交流平台，同学们积极与学长交流，从中受益匪浅。他们表示，聆听了学姐和学长的经历和建议后，更加明晰了对未来的规划，将以更大的热忱和期待面对未来的学习和生活。相信，在这片属于青春的热血土地上，会有更多的奇迹上演，更多的辉煌诞生！
刘东、苟亚菲：秋日暖阳，欢乐手工
（淬炼商学院全生异科导师/基建后勤处；大数据学院全生异科导师/学校办公室）
真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。2023年10月27日下午，刘东老师和苟亚菲老师带领异科学生，于九河书院思齐研讨室开展手工制作活动。本次活动在增进师生之间感情的同时，老师对于学生的近况也进行了深入的了解，使学生在繁重的学业中，身心得到了短暂的放松。
手工制作的材料是扭扭棒，扭扭棒是入门较快、上手便捷的低结构材料，可以做出许多装饰品和摆件，学生们的手工品更是百怪千奇、琳琅满目。扭扭棒在心灵手巧的同学的手中，成了一朵朵娇艳的玫瑰，维妙维巧；有的变成了魔法棒，幻想自己是一名魔法师，拯救神奇的魔法王国；……还有一部分学生并不擅长手工，但他们也全心的投入到制作中，深深地感受到其中的乐趣。活动的最后，学生们意犹未尽，老师们将剩余的扭扭棒材料送给了学生，让学生在忙碌学习的休息时间，找到了放松身心的趣事。
相聚的时光总是短暂，但那欢声笑语牢牢的刻在了师生们的心里。老师的谆谆教诲，潜移默化的影响着学生们今后的人生
。
(大数据学院全生异科导师/创意写作学院；行政管理学院全生异科导师/建筑工程学院）
10月29日下午，创意写作学院老师、大数据学院全生异科导师施佳慧和建筑工程学院老师、行政管理学院全生异科导师韩澎涛，带着提前一天泡好的黄豆早早地来到汶阳书院锦琅玕美食工坊，与陆续赶来的异科学生们一同布置好石磨和锅碗瓢盆。待到参与本次活动的13人就位，一场黄豆的蜕变之旅就此开启。这次活动旨在让同学们亲身体验传统农耕技艺——豆腐制作，同时了解豆腐的历史文化，并锻炼学生们的动手能力。
“老师，豆腐怎么做？”“第一步做什么？”对于这些问题，同是第一次做豆腐的施佳慧和韩澎涛老师早有准备，请来锦琅玕工坊的主理人向学生们介绍了豆腐的历史和文化背景，并详细介绍了制作豆腐的工艺流程“选料—浸泡—碾磨—过滤—煮浆—点浆—压型”。随后两位老师带领着学生们开始磨豆子，学生们三人一组，分工明确的在磨盘前忙碌起来，一勺黄豆、一方石磨、磨盘转动、豆浆沿着磨槽慢慢流出……虽然过程中有些吃力，但看到自己亲手磨出的豆浆，脸上都洋溢着笑容。
很快一小锅生豆浆便磨好了，韩老师带领学生们用滤布将豆浆与豆渣分离，不惨杂质地豆浆被倒入锅中煮制，施老师提醒学生们注意火候和时间，确保豆浆煮得恰到好处。煮好的豆浆散发出浓郁的香气，让人垂涎欲滴耐不住诱惑，大家在点豆花前足足喝了半锅豆浆。
到了点浆、点豆花的阶段，也是制作豆腐过程中最关键的一步，需要精确控制石膏的用量和豆浆的火候。学生们一点点倒入石膏水，锅里奶白色的液体逐渐变清澈，眼见着有小小的絮状物聚集成片成团，豆花就此诞生。“成了！成功啦！”看着自己亲手做出的豆腐，大家都欢呼着。这次豆腐制作体验活动不仅让同学们了解了豆腐的制作过程，也让他们体验到了传统文化的魅力。
学生感悟：今天的活动让我有了一次可以自己做豆腐的机会，能在大学校园体验到这样的活动对于我来说还蛮新奇的，自己上手亲自用磨盘磨豆子真的很开心，最后出来的成品也很好，没有失败，这次活动让我有了一次不一样的人生体验和经历。
--海右书院/大数据学院 陈玥彤
学生感悟：这次亲自参与的豆浆，豆腐的制作，让我了解到了做豆浆，豆腐原来这么复杂，也明白了不论做什么都不是简简单单，一蹴而就的。
--汶阳书院/行政管理学院 张晓铭
编者札记：携手相伴一起体验大学生活，在泰科丰富多彩的生活，发现各种各样有趣的灵魂；产生许许多多有趣的故事。春来夏往，秋去冬藏，师生们来日方长。
（书院部整理）
