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蒸花馍、抓年猪、赶年集……年度劳动教育主题日暨黄河年俗文化节启幕

时间:2026-01-08 12:46:25    作者:    来源:     点击数:

蒸花馍、抓年猪、赶年集……岁末年尾,耕有所获。为集中呈现年度劳动教育成果,传承弘扬黄河年俗文化,1月7日上午11:40,东岳书院联合九河书院举办“行动的力量”年度劳动教育主题日暨黄河年俗文化节在紫薇花广场东岳农耕公园温情启幕。一场融合劳动实践与黄河年俗的盛会,在欢声笑语中感受家的温情与新年的喜悦。

黄河年俗文化节开幕:年味与欢腾

开幕式上,岳儿鼓工坊指导教师付赛与同学们携手演绎激昂鼓乐《象王行》,正式拉开盛会帷幕。年味藏于祝福,情暖流于民俗。刘欣怡老师带领现场师生开展四字祝福语接龙,一句句吉祥话语如黄河奔涌;随后,大家齐声诵读年俗民谣“二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子……”洪亮的声音萦绕农耕公园,新年氛围瞬间拉满。

团委志愿服务中心杜昊阳(汶阳书院/智能工程学院)带来分享通过回收各类可回收物,累计兑换1691元公益基金,用于本次“黄河年俗文化节”活动。而这份公益力量也为现场带来重磅惊喜——一头身披大红绸花的年猪被缓缓抬上舞台,瞬间引发全场惊呼热议,空气中满是惊喜与期待。

随后,九河书院发展导师罗广岩与杜昊阳受邀登台,共同揭开年猪头上的福字。现场掌声、欢呼声此起彼伏,东岳农耕公园内年味愈发醇厚,欢乐气息浸润着每一位在场者。

赶年集,抓年猪:美食与“捕获”

年运启封,远处锅灶升腾起滚滚热气,参与者们纷纷投身其中。“醇香年宴”鲜香扑鼻的猪下货、杀猪菜相继开锅,大家举筷同庆,在热气腾腾的家宴中共享劳动成果与新年喜悦。

写春联、剪窗花、变戏法等丰富多样的年俗文化互动游戏在年集的热闹中轮番上演,趣味十足,各项目工坊也带来了特色作品与美食展示,为年味再添浓墨重彩的一笔。

作为本次活动“压轴戏”,在集装箱公园内,大家摩拳擦掌、踊跃参与追逐开始“抓猪大赛”。师生在合力围堵中,尽情享受新年的喜悦。

劳动教育工作总结:复盘与展望

开幕式前,上午9:00,2025年劳动教育工作年度总结会在育英书院已见会议室(Y8-114)顺利召开。五汶书院发展导师刘珊以电熨斗为教具,为劳动教育理论课注入书院育人的活力;行政管理学院团总支书记金童欣结合“普法进社区”大学生法治科普劳动服务项目,从多元形式、强化实践、内外联动、持续优化四个维度分享劳动教育实践项目建设经验;东岳书院综合办公室主任田米爽以“白开水”为喻,系统总结了学校全年劳动教育工作成效,从劳动教育课程、项目案例、教育资源、实践基地、品牌圈层、基地建设以及“山之基”劳动教育工作体系进行全面梳理。

(汶阳书院综合办公室主任范锦峰为“劳动教育主题月”劳动先进个人颁奖)

(大数据学院学工副院长马栋为“劳动教育主题月”优秀组织部门颁奖)

(书院部部长白军彭为山东省普通本科高校劳动教育典型第二课堂实践项目颁奖)

会议还对2025年劳动教育主题月先进个人、优秀组织部门及山东省典型第二课堂实践项目进行了表彰颁奖。在交流环节中,淬炼商学院学工副院长孙帅提议将电商助农、校外志愿基地融入劳动教育,进一步拓宽电商类劳育项目覆盖面;劳动先进个人常永昊同学(海右书院/远景学院)结合自身假期扫地、农耕实践、田园影会等实践,将劳动教育与幸福之间的联结。

最后,书院部部长白军彭系统阐释了当下学校劳动教育所具有的应用性、专业性、服务性、场景性和扩展性五个性质,深入浅出地分享了开展劳动教育的关键方向。同时围绕重视体系建设、强化协同共建、彰显生态特色、提升实施能力、梳理高质量成果五个方面,对后续劳动教育工作提出明确要求,为进一步筑牢劳动教育基础、推动劳动教育高质量发展指明方向。

大棚发布会:科技与耕耘

在东岳农耕公园的田间地头,更有数字科技的亮色点缀其间。历经30余天的建设,5G菜园子大棚如期完工。下午14:00,东岳农耕公园5G菜园子大棚种植区开展5G菜园子大棚发布会,现场东岳书院发展导师路澳征与大数据学院辅导员隋志敏共同发布双院联动品牌“5G菜园子运营体系”,数据赋能劳动教育新形态。东岳书院综合办公室主任田米爽与大数据学院团总支书记冯瑞玉共同为大棚揭幕。

紧接着,东岳书院趣耕家苑・自种乐工坊指导教师段绪胜与校外农人导师庄纪安带领师生进行草莓种植,从开沟起垄、覆盖地膜到交叉种苗,大家满怀期待,静候来年春天草莓满园的丰收景象。

田园耕读会:田埂与沉淀

劳动不止于田间实践,更有知识在心灵间流转。下午15:00,在5G菜园子大棚前进行了学期【感召・一席书】大咖传记阅读计划的总结回顾。6期活动打破室内空间局限,将阅读场景延伸至田埂之上,让同学们在耕读结合中完成知识的“冬藏”与沉淀。活动现场颁发了优秀组织者、优秀笔记奖、优秀阅读者等荣誉奖项。展望新学期,大咖传记阅读计划将继续深耕阅读与实践的融合,拓展更广阔的活动场景,书写更多耕读育人的精彩故事。

本次“行动的力量”年度劳动教育主题日暨黄河年俗文化节,融汇了农耕劳动实践、年俗文化传播、美食制作品鉴,以趣味性、多元化的形式内容全面展现了学校劳动教育的丰硕成果,让黄河年俗文化在沉浸式体验中得以传承与发扬。未来,泰山科技学院将继续深耕劳动教育与传统文化的深度融合,日常浸润、专题牵引,依托学校“四位一体双院制”育人模式,搭建特色实践育人平台,为“五育并举”的时代新人注入源源不断的动力。

故事留言板:

我是本次活动“抓猪大赛”的获胜者,我和舍友本来只是来参加活动的,没想到还有抓猪大赛,我立刻拉着舍友一起去参加,在我们的围追堵截下,最终成功抓住年猪。在围追、笑声、奔跑中,我感受到了朴素真实的快乐。

——梅启轩(育英书院/建筑工程学院)

这是我第一次参加这种以年味为主题的活动,在现场,我看到很多以前没有体验过的东西,比如抬年猪、捉猪大赛等。活动的每一项环节都紧扣主题,将黄河年俗文化展现出来,让在学校学习、离家未归的同学们能够在学校也能感受到家里的年味。

——程艳红(东岳书院/大数据学院教师)

作为岳儿鼓工坊的指导老师,带领同学们用鼓槌锤开整场盛会,鼓声不仅敲响了新年的序曲,也传递出我们心中对劳动教育与传统文化的真诚敬意。为了准备这场表演,我和同学们每天晚上相约汶阳书院二楼,当全校寂静时我们恰好躁动,我想复习的同学和加班的老师看到开幕式时会理解这种“打扰”。

——付赛(岳儿鼓工坊的指导教师)

在考试的间隙,组织了这场热热闹闹的年俗文化节,让本来紧张的备考氛围变的轻松起来,特别是我负责的“抓猪大赛”,一群人把“二师兄”围在圈里。这次活动结束后,我也可以“安心”备考了,不会担心要是猪跑出来怎么办、要是大家抓不住怎么办。

——褚洪硕(东岳书院学生会主席)


摄影:马嘉旭(育英书院/通信工程学院)

薛皓天(东岳书院/大数据学院)

王晨阳(育英书院/通信工程学院)

李成章(新言书院/行政管理学院)

撰稿:刘忠徽(育英书院/智能工程学院)


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