你对机器人的印象是什么样的？

是变形金刚中的擎天柱

还是钢铁侠中的贾维斯

总之外表炫酷且拥有超能力

今天的机器人有点不一样

一起来看“元宇宙”未来感机器人如何触发“虫洞”裂缝

5月26日，瞻岩书院依托创客AI机器人项目工坊，联动智能工程学院组织开展第十四期“无边框·享创造”思创沙龙系列活动。本期活动以“元宇宙机器人创造”为主题，书院学子一同感受在“元宇宙”背景下，人工智能和数字孪生技术结合，以机器人为主的虚拟世界。

双足机器人闪亮登场彻底点燃了同学们参与热情。随着智能工程学院孟珩老师的介绍，同学们对机器人的认识也在逐渐加深，进一步了解到“在元宇宙中，通过数字化的人、机、物和环境，构成了与真实物理环境一模一样且实时同步的虚拟映射。人与物可以用非常自然的方式进行交互，完成虚拟世界与现实世界融合的各种各样工作或应用。比如虚拟社交、超时空游览、虚拟课堂、沙盘模拟推演等。未来，元宇宙机器人将开启人类更美好的全新生活方式。”随后孟老师给大家抛出来一个概念“存在就要有意义”。创造要符合社会发展的需求，只有将社会需要融入到科技创造当中，创作出来的成果才是有灵魂的。

在一片热烈的掌声中结束了孟老师的分享，同学们开始有序的动手组装机器人。在制作的过程中，同学们分工明确，互相协作，每个零件创新设计连接，模块间组合、拼装，大家发散创造性思维进行组装，作出多种DIY形态的机器人。汶阳书院的李昕睿分享到“老师的讲解让我感受到机器人是智能制造的重要载体和核心设备，未来时代的主要劳动力。机器人的运用是未来时代发展到一个主要推动剂，将大大增加工作效率，更好的推动社会的发展。”

汶阳书院的徐培栋说到“我感觉在元宇宙中，机器人像游戏中闯关完成任务的游戏角色，人类则更像是一个游戏玩家，使用控制器指挥和操控机器人。人类通过智能分析场景任务情况做出判断、推理、预测和决策，下达指令给机器人，机器人通过人工智能的自身能力去执行具体任务。”

机器人的乐趣远不止于此，书院学子的创造追求还在不断前进。在活动中感受机器人的魅力，体验创意手工的乐趣。

在盛夏，拥抱充满创造力的瞻岩，通过活动进一步培养书院学子开动脑筋、敢于创造、善于创新的思维模式。

（瞻岩书院 供稿）