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泰山科技学院构建“山之基”劳动教育工作体系

时间:2026-06-09 20:50:57    作者:    来源:     点击数:

泰山科技学院立足“四位一体双院制”人才培养模式,融合泰山地域文化底蕴,统筹整合校内外育人资源,强化多方协同育人合力,积极构建全员参与、全程贯穿、全方位融合的劳动教育育人新格局,创新打造系统化、规范化、常态化的“山之基”劳动教育工作体系

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“山”寓意踏实、积累,源自泰山敦厚沉稳的自然特质;“基”寓意根基与支撑,是学生德智体美劳全面发展的坚实根基。体系秉持“逐层夯基、闭环育人”的核心育人逻辑,搭建统领层、指导层、执行层、保障层四层立体化闭环育人架构,从思想引领、准则规范、实践路径、长效保障四大维度精准赋能、层层落地。其中,统领层锚定正确劳动育人航向,夯实思想根基;指导层以五大核心原则为遵循,划定全域育人标准;执行层依托第一、第二课堂双线育人赛道,打通理论实践融合路径;保障层通过学分设置、双院平台、制度设计、专项计划、多导师制五大支撑,筑牢长效育人底盘,全方位构建起有思想、有准则、有路径、有保障的全链条劳育格局,推动学校劳动教育从常态化开展向高质量育人赋能升级,深度融入人才培养全过程。

自体系落地以来,学校劳动教育规范化、品牌化建设成效显著。目前,学校17项劳动实践项目获评山东省本科高校劳动教育典型案例。举办泰山·新时代高校劳动教育工作云论坛,项劳动教育成果亮相海峡两岸暨港澳地区高校现代化书院制教育论坛、书院制育人模式改革国际论坛,劳动教育模式辐射力、影响力持续出圈。常态化开展“东岳行动家”劳动教育主题月、东岳农耕文化节等品牌活动。体系化育人模式培育出李润、周天聪等优秀学子,切实实现以劳育人、赋能成长。相关育人成果多次被人民网、山东新闻联播等主流媒体报道,品牌影响力持续攀升。

未来,学校将持续迭代优化“山之基”劳动教育工作体系,丰富实践载体、创新育人模式、深化书院与劳动教育深度融合,让劳动教育成为学生品格涵养、全面成长的重要路径,持续擦亮学校特色劳动教育品牌。

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