历经210天的生长，东岳农耕公园的麦子终于熟了。6月5日16时，正值芒种时节，辅导员、全生异科导师与毕业生代表带着丰收的喜悦，相聚在金黄的麦田旁，一同开镰收麦、晒麦、入仓，将这份亲手耕耘的收获，装进毕业“行囊”。

开镰收麦：芒种时分的毕业礼

麦田一旁，“趣耕佳苑·自种乐”项目工坊指导老师段绪胜现场示范割麦技法。随后师生们分成数列躬身入田，分工协作，镰起麦落。收割结束后，众人接续压麦、摔打脱粒，待麦粒脱落，用木杈分拣秸秆与粮粒，借自然微风扬去浮尘杂质，再经簸箕精细筛选，粒粒饱满的新麦尽数收好。

导师们亲笔写下暖心寄语，将麦粒细心分装收纳。这捧由毕业生亲手劳作所得的麦子，成为独一无二的毕业赠礼。来自新言书院/淬炼商学院的毕业生韩茹看着装满麦粒的袋子感慨：“在泰科毕业了不仅有毕业证，还有一袋装满泰科味道的麦子。”

深耕田园：九个月的农耕答卷

伴随着麦子熟了，为期9个月的东岳农耕文化节正式落下帷幕。自去年10月东岳农耕公园启用以来，共收获3000余斤小麦、197棵白菜、89个萝卜、209头大蒜，以及正在生长的土豆、洋葱……一串串数字背后，是师生们躬身耕耘的印记。

田园疗愈、田园摄影、麦田音乐会等系列活动，让这块田有了更加艺术的模样。5G菜园小分队定期赴田间采样、整理生长数据，“智翼飞”无人机下地施肥，用现代科技赋能传统农耕。更有王宪鹏（敢当书院/大数据学院）、任桐泽（汶阳书院/通信工程学院）及100余名师生在这里行动、成长。

育人无声：一粒麦子的教育叙事

东岳农耕文化节作为东岳书院劳动教育实践品牌项目，以农耕为主线，在传统播种、施肥之上，串联诗歌、心理、科技等元素，开拓劳动教育实践多元形式，形成纵横交织的劳动育人场景，项目持续开展农耕运动会、田园疗愈、我在东岳有块田等劳动实践系列活动40余场，覆盖学生6000余人。作为学校“山之基”劳动教育工作体系的重要组成内容，项目育人成果成功入选2025年山东省普通本科高校劳动教育典型第二课堂实践项目，并在书院制育人模式改革国际论坛、海峡两岸暨港澳地区高校现代化书院制教育论坛等平台发声。

这捧泰科生长的麦子，既是书院对毕业生的深情赠礼，也是寓意新生的序章。小小一袋麦粒陪伴毕业生离校，成为学子闯荡前路的精神寄托，同时让劳动教育走出课堂、走进田地、走进心间。而关于麦子的故事不止于此，收获的麦粒后续将被加工磨成面粉，成为书院面塑工坊里的非遗作品以及东岳面馆的原材料。从田间走上餐桌、展柜，让一粒麦子在书院实现多种华丽变身。敬请期待！

田间留言板：

不出意外这应该是与异科学生参加的最后一次书院活动，等毕业典礼结束就要彻底说再见了。本想着见面还会有些伤感，没想到脚一踏进麦田，心里格外踏实，晨杰和超说：“姐，咱们从这里开始割！”转头头戴草帽，都准备好了镰刀。“好！开干！”好像又回到了四年前，叽叽喳喳在旁边讨论个不停。说起来这都是我们第一次割麦子，麦芒轻擦手腕，汗珠滚落融进泥土，阵阵说笑吹散了我们在嘴边想说但又没说出口的离别话语。相信他们一定会像收割麦子一样脚踏实地耕耘生活，那我们就待下次麦子熟了，再相见吧！

——孙静（毕业生全生异科导师）

过几天就要离开泰科了。每次从家来学校，妈妈都会给我塞一大行李箱东西，有时候甚至是刚包好的饺子。从小到大，好像总是我从家里往外带。可这次不一样了——马上就要毕业的我，今天和老师一起在麦田里亲手收割、脱粒，最后老师送给我一兜麦子。从家带东西来学校，从学校带麦子回家，不知不觉泰科也成了我的家！

——季王文帅（东岳书院/通信工程学院）

我是麦子的播种者，也是守护者。从种下去那天起，每次回宿舍路过这块麦田，我都会停下来看一看——麦子是不是又长高了？两百多天过去了，麦子终于熟了。今天特别高兴，不光收获了沉甸甸的麦子，还能把自己的劳动成果送给即将毕业的学长们。我想对他们说：希望你们像这麦子一样，迎着风，也不怕浪，踏踏实实地生长。

——许业昊（“耕遇一方”专项志愿服务队队长）