围炉夜话编者按：时光跌跌撞撞，季节来来往往。邀一位智者，聚三五好友，引数位门生，话天地百家。一个土陶小泥炉，一张铁丝网。一壶沸腾的茶，一团燃烧的炭。书院“围炉夜话”是我校创新实施的一项专项活动，旨在通过此活动将企业大咖、专家学者、行业精英、知名校友们的时光故事慢慢碾碎，细细道来，望这些经验、感受能够启迪泰科学子们日后生活。

9月10日下午，学校在海右书院盲点靶场（Y6-106）开展了第四十期“书院围炉夜话”活动。本期“书院围炉夜话”邀请到的嘉宾是中国《心理戏剧活动指导师》课程体系和职业创始人秦一铭。活动邀请我校电影评论中心李一囡老师作为主持嘉宾。

活动前期，书院部张晓老师向早早到来同学们抛出问题：“‘他/她究竟是怎样的一个人？’诸如此类的问题，经常在我们谈恋爱、谈合作时被提及，那么你是否意识到我们可以用文字、用表演，去展现一个人物的生长过程？”。现场同学们沉思后，来自新言书院/艺术传媒学院的孙俊丽，回答道，如果是我谈恋爱，我就每天给他表演他的摸样。

15:00，秦一铭老师在热烈的掌声中走进了活动现场，表示非常开心能够来到泰山科技学院，感受到了优美的环境，可谓是天时地利人和。活动开始，主持人李一囡老师便提出了一个引人深思的问题：“对于演员撰写人物小传有什么具体的要求或建议吗？”针对此问题，秦一铭老师讲到，对于演员人物小传并没有严格的规定，但鼓励演员们在表演前尽可能多地了解角色的历史和心理状态，以便在舞台上更生动真实地呈现角色。以自身为例，秦一铭老师谈到，在他的职业生涯早期，曾向导演提出修改一个小角色的剧情提议，最终成功增加了一系列复杂的台词和动作场景，从而使得原本平淡无奇的角色变得更加丰满有趣。以此可见，这也进一明了深入理解和创造角色的重要性。

对于不同类型的演员——例如有些演员适合扮演正面形象，而有些则更擅长演绎负面角色，对此秦老师阐述了自己的看法。秦老师认为演员不应过分拘泥于自身的外貌特点来决定只能出演某一类型的角色。演员的身体、表情和情绪都是其独特的创作材料，因此他们应当具备灵活变换的能力，能够自如地塑造各种性格和背景各异的人物形象。比如，即使在同一个故事中，也可以同时出现多个不同“孙悟空”或“白雪公主”，展现出戏剧创作中的无限可能性。

李一囡问道：“在您被导演看中并带走后，您是如何看待这个工作的转变以及是否担心会被某个角色的成功所限制的发展道路？”对此问题，秦一铭老师回答到，当得知自己被导演看中时，并没有过多担忧会被某个角色的成功所限制。其认为演员的职业生涯应该是多样化的，而不是局限于某一特定的角色或形象。例如，在拍摄《甄嬛传》的过程中，尽管该角色十分深入心，但并没有阻碍他后续的发展。

对于现当代大学生，秦一铭老师建议：在大学时期，我们应该积极储备人际交往所需的技能，例如通过参加各类通识课程如电影评论中心等进行表演训练，提升自身的情绪表达能力和观察他人情绪的能力。特别是在演戏的过程中，学生可以体验不同角色的性格特点，无论是正面还是反面角色，都能帮助个体更好地理解和演绎现实生活中的各种复杂情感。此外，戏剧中的试错机制也能有效帮助内向者学会表达，外向者理解细腻的情感变化，从而拓展自我认知边界，增强多元化身份适应能力。

活动中，秦一铭老师提及到“领导力”一词，这与我校书院所讲的三核驱动中的“领导力”不谋而合，领导力并不是简单的指挥和控制，而是一种致力于服务于团队成员的能力，让每个成员都能从中受益并产生依赖感。秦老师讲到在追求成功的道路上，需要同时具备实力、才华和服务意识。实力意味着要有扎实的专业技能和行业知识；才华则要求独具慧眼，发现自身与众不同的优势并充分发挥；服务意识则是指具有良好的道德品质和社会责任感，始终站在对方的角度考虑问题，提供高质量的服务。只有将这三点完美融合，才能够在激烈的竞争环境中脱颖而出，受到企业的青睐。

活动最后，秦一铭老师带着《阿甘小剧本》与同学们展开了一场戏剧课堂，剧本分为6个小版块，分别是积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效&不断更新，秦一铭老师选择了6位学生担任了不同的台词，在表演过程中，扮演珍妮的同学（海右书院/远景学院的解殿茹）向秦老师询问：“秦一铭老师，我们的声音如何才能传出去？”秦一铭老师回答：“你想象自己在泰山脚底，喊一下山上的人，你的声音就传出去了。”果不其然，扮演珍妮的同学一下就找准了发音位置，同学们纷纷为其鼓掌。“秦一铭老师，我感觉自己的感情表达的不太准确，您能帮忙示范一下吗？”扮演阿甘的同学（汶阳书院/淬炼商学院的唐敬轩）问。“当然可以了，同学你很聪明哦。”秦一铭老师说完，便立刻亲身示范，示范后告诉同学这句台词感情场景是如何，怎样更好地去理解阿甘的心态。6个小版块的台词讲解完成后，随着秦一铭老师播放《阿甘正传》里面的背景音乐，将6个小版块连成了整体，活动也将近尾声了，同学们也深刻地感受到了戏剧的魅力。

围炉大咖:秦一铭

秦一铭，中国大陆青年影视演员，影视代表作《甄嬛传》饰演太医卫临，毕业于中央戏剧学院表演系，加拿大西三一大学商业领导力硕士;中国《心理戏剧活动指导师》课程体系和职业创始人；中国社会工作联合会心理健康工作委员会理事CCTV-2《旅游风向标》主持人；CCTV挑战主持人选手；影视作品:拍摄30多部影视作品、舞台剧演员、编剧、导演。

围炉茶思：

听了秦一铭老师的话，我深感赞同。确实，无论角色大小，每一个都是剧本中不可或缺的一部分，都值得我们去深入钻研和揣摩。通过认真做好人物小传，我们不仅能够更加丰满地塑造角色，让其更加立体、生动，也能在这个过程中提升自己的演技和专业素养，为未来的演艺之路铺就更多可能。

——海右书院/淬炼商学院赵希浩

秦老师对电影的讲解概述，使我明白了《阿甘正传》不仅仅是一部励志电影，更是一部探讨人性、命运与爱的作品。秦老师指出，电影通过阿甘这个角色，展示了普通人在历史洪流中的坚韧与善良。在表演技巧领悟方面，我学会了如何更好地控制自己的情绪，如何在舞台上展现角色的复杂性。秦老师所说的“表演是一种情感的传递”，让我在表演时更加注重情感的真挚与细腻。

——九河书院/大数据学院朱国政

今天我们参加了围炉夜话活动，此次活动令我们受益匪浅。这次活动的嘉宾是秦一铭老师。秦一铭老师毕业于中央戏剧学院，是“甄嬛传”中太医卫临的表演者。这次活动老师给我们讲了很多，令我印象最深的是老师讲的这样一句话“从来没有小角色，我们每个人都是主角”。这句话十分有力量，不仅是戏中，在生活中，我们每个人也自己人生的主角。我们还讨论了未来的梦想，也探讨了当前的挑战，每个人的见解都那么独特而深刻。我相信这次活动对我们的成长有着不可估量的价值！

——海右书院/智能工程学院张悦