2024年7月6日-7月7日，第九届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制论坛在北京航空航天大学举行。论坛主题为“教育数字化赋能现代书院制育人”，来自海峡两岸暨港澳地区30余所高校共300余位嘉宾参会。我校书院部部长白军彭一行8人参加会议。

论坛期间，高校书院联盟秘书处组织开展2024年高校书院联盟入盟答辩会。我校汶阳书院、东岳书院积极申报，通过资格审核，进入答辩环节，最终汶阳书院从来自香港中文大学（深圳）、汕头大学等高校的32所书院中脱颖而出，成功加入高校书院联盟。

答辩会上，我校敢当书院执行院长马凯旋(原汶阳书院综合办主任)以“生动的书院教育”为题，围绕汶阳书院育人背景、育人体系、育人成效等方面全方位阐述了汶阳书院的运行发展，充分彰显我校特色书院制育人模式。

书院高度重视论坛学习，积极组织教师撰写论文，在本次论坛上，我校四篇论文被本届论坛组委会收录。汶阳书院发展导师罗广岩撰写的《高校现代书院制育人实践：基于社区共享理论的探索》荣获第九届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛优秀论文，并与海右书院综合办公室主任王琛、东岳书院综合办公室主任田米爽、大数据学院团总支书记苑化强一同受邀在分论坛上做报告，将我校书院制育人成果向与会专家及学者进行全方位、多角度的展示介绍。

王琛基于《新时代高校书院制育人模式改革创新探析》论文进行分享：对泰山科技学院书院制育人模式的构建特点，书院制落实现状，以及书院制育人模式改革创新进行探究，并围绕形成协同式支持教育平台、打造通专融合育人体系进行未来书院制发展建构，促进高校育人方式的优化。

田米爽以《书院制教育背景下项目工坊运行模式探析》为题，围绕项目工坊的空间平台、功能定位、组织架构及未来发展方向等角度，向与会嘉宾阐述泰山科技学院项目工坊的具体运行模式。

苑化强分享论文《高校志愿服务参与乡村振兴模式研究——基于泰山科技学院书院项目工坊模式研究》，充分彰显泰山科技学院充分利用书院制的特色和优势，立足学院专业特长，通过“高校+专业+社区”的方式，以项目工坊为载体，充分发挥志愿服务育人功效，助力乡村振兴战略实施。

罗广岩带来了《高校现代书院制育人实践：基于社区共享理论的探索》的论文分享。他将社区共享理论与泰山科技学院书院建设相结合，从共享空间的设计（硬空间）与教育内涵转化（软文化）两大方向探讨了高校书院社区的实践路径和策略。

与会期间，泰山科技学院书院制改革实践引来论坛参会高校师生广泛关注，大家互加微信，深入探讨，意犹未尽。香港中文大学（深圳）思廷书院院务主任葛丽莎说道，“现在才知道内陆还有像泰科一样的民办高校能够如此深刻的理解书院并如此生动地落地书院，你们做得很好，很彻底。我想去看看。”

论坛结束之后，参会教师一同前往北京航空航天大学（沙河校区）进行实地参观，主要观摩了北航“一站式”学生社区和师生综合服务大厅的整体运行情况，为我校“一站式”学生社区综合管理服务模式建设提供有益借鉴。

未来，我校也将继续实践在书院制改革的道路上，顺应时代对于人才培养的需求，共同探索书院制教育模式与发展规律，全方位服务学生成长成才，助力提升我校的办学水平、人才培养质量、社会声誉与业界影响力。

据悉，高校书院联盟于2014年7月由香港中文大学联合书院、台湾清华大学厚德书院、台湾政治大学政大书院、复旦大学任重书院、西安交通大学文治书院、华东师范大学孟宪承书院及北京航空航天大学知行书院7间顶尖高校书院代表在京共同发起成立，经过十年的发展，已吸纳90余所书院为联盟成员单位。联盟旨在实现联盟成员交流合作、资源共享、优势互补、整体提升，共同探索书院制教育模式改革与发展规律，不断满足学生成长成才的需求，提升各联盟成员的书院办学水平、人才培养质量与社会声誉，为培养人格健全、全面发展的创新型人才作出贡献，在世界高等教育舞台上传播中国大学书院制教育的好声音。

（供稿：书院部）